Héctor Ruiz Martín dirige la International Science Teaching Foundation, donde investiga en el ámbito de la neurociencia y la psicología cognitiva de la memoria y el aprendizaje en contextos educativos, para desarrollar recursos didácticos basados en la evidencia científica. Más de 1.000 colegios en España y otros 1.000 en Latinoamérica usan sus recursos para la enseñanza de las ciencias y las matemáticas, en sustitución de los libros de texto.
Estos proyectos han recibido más de 20 premios en todo el mundo, incluido el World Summit Award de la ONU y el CODiE de EE.UU.
Desde 2002, ha impulsado varios proyectos para contribuir a la mejora de la educación K-12, proporcionando a maestros y estudiantes herramientas y metodologías fundamentadas en la investigación sobre cómo aprenden las personas. Estas iniciativas han alcanzado a millones de estudiantes en todo el mundo.
Además, ha sido asesor de todo tipo de escuelas, organizaciones educativas y gobiernos de Europa, Asia y América, y es autor de libros de referencia en educación como «¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza» (Graó), «Conoce tu cerebro para aprender a aprender» (ISTF) y «Aprendiendo a aprender» (Random-House).
Héctor Ruiz es un referente en España en lo que se refiere al impulso de la educación basada en evidencias. Su trabajo se centra en tender puentes entre la investigación científica sobre cómo las personas aprenden y la práctica educativa.
En este sentido, imparte muy a menudo conferencias y talleres sobre neurociencia y psicología del aprendizaje, y es un activo divulgador a través de las redes sociales (>36.000 seguidores en Twitter).
Su carrera como divulgador científico es muy extensa, tanto como director de las revistas de divulgación Omnis cellula y Eureka, y editor científico, como colaborador frecuente en prensa, radio y televisión. Además, también es director de la colección de libros “Educación basada en la evidencia“.