Enrique Dans: “La IA no elimina todos los trabajos, pero sí cambia todas las reglas”

Enrique Dans analiza el impacto de la inteligencia artificial en el acceso al empleo para los recién graduados. A partir de un artículo de The Guardian, destaca cómo la automatización está reduciendo las oportunidades laborales de entrada, sobre todo en tareas repetitivas, y plantea que el problema va más allá de la tecnología: también influyen la ralentización económica y un exceso de titulados universitarios.

En EE. UU., el desempleo juvenil se sitúa en el 5,8 % y el subempleo supera el 40 %. Algunas empresas incluso exigen que se justifique que un nuevo puesto no puede ser realizado por una IA. Este fenómeno, conocido como «inflación de credenciales», pone en duda el valor del título universitario si no va acompañado de habilidades diferenciadoras.

Hay dos visiones enfrentadas: por un lado, líderes del sector como Dario Amodei (Anthropic) afirman que hasta el 50 % de los empleos de entrada podrían desaparecer en cinco años. Por otro, estudios indican que la IA también está generando demanda de habilidades humanas que no puede sustituir, como el pensamiento crítico, la ética o la colaboración.

Mientras las grandes empresas automatizan procesos y ofrecen salarios millonarios a perfiles especializados en IA, las pequeñas y medianas empresas pueden convertirse en un campo de oportunidades para jóvenes que dominen herramientas de IA aplicadas a procesos concretos.

Según Dans, este escenario obliga a repensar la formación universitaria. Propone que los graduados se preparen con experiencia práctica en IA, fortalezcan sus competencias humanas, apuesten por el aprendizaje continuo, desarrollen mentalidad emprendedora y usen IA con criterio, sin delegar completamente su marca personal a herramientas automatizadas.

Concluye que, como en otras revoluciones tecnológicas, quienes sepan adaptarse, observar y actuar con estrategia, serán los que lideren la transformación.