The International Speakers Bureau

  • Madrid
  • México
  • Bogotá
  • Buenos Aires
  • Vancouver
  • Londres
  • Lisboa
  • New York
  • MIlán
  • Istanbul

César Bona conferencias, educación, speaker

Por sus múltiples proyectos vinculados a la participación infantil, César Bona ha recibido el Premio Magister de Honor por la Plataforma de la Escuela Pública, el Premio Crearte del Ministerio de Cultura en dos ocasiones por su estímulo de la creatividad, así como también la Cruz José de Calasanz, máxima distinción en la educación aragonesa o el Premio Medio Ambiente Aragón 2013. Además, obtuvo la Mención de Honor en el International Children Film Festival of India, por la película de cine mudo “The importance of being an Applewhite” que hizo para unir a dos familias que no se hablaban. Y tras sus 16 años de trayectoria, fue nominado como uno de los 50 mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize (2014).

 

En este nuevo artículo publicado en Consumer, podemos conocer con más detalle la visión de nuestro speaker sobre el impacto que está teniendo la pandemia en el sistema educativo:

 

«¿Cree entonces que la covid-19 representa realmente una oportunidad para cambiar el sistema?

 

Cuando se habla de educación, las palabras que más se escuchan son “evaluar” y “examinar”. Lo que hay que valorar ahora mismo es el sistema, porque nos hacemos muchísimas preguntas y no se trata de buscar diferentes respuestas, sino de cambiar la reflexión. ¿El sistema educativo actual funciona? ¿Tiene éxito? Hay miles de docentes deseando formarse e intentando dar lo mejor de sí a niños y niñas y también, miles de familias deseando una educación mejor. Pero mantenemos un sistema inmovilista en el que la realidad debe adaptarse al currículo y no al revés. Se educa en la vida, no ya para la vida. La escuela no es una burbuja, y hay herramientas fundamentales para llevar la educación a distancia, pero también estamos detectando muchas carencias. La pregunta que debemos formularnos es: ¿para qué sirve la educación?

 

¿Para qué debe preparar a los niños el sistema educativo?

 

Todas las decisiones que se toman son desde el punto de vista de los adultos: pensamos en los niños, pero no pensamos como niños. Es hora de ponerse en su lugar. Si pensamos en antes de la pandemia y sus consecuencias, nos damos cuenta de que la resiliencia, la gestión de las emociones, de los miedos, de la ira y de la frustración son claves. Eso hay que educarlo y forma parte del ser humano. No podemos fundamentar la educación solo en los contenidos, que parece que es lo único que importa estos días.

¿Qué es necesario para mejorar la educación? (…)»

Puedes leer el artículo completo en el siguiente enlace: https://www.consumer.es/bebe/cesar-bona-como-sera-educacion-futuro.html

César Bona conferencias, educación, speaker

Por sus múltiples proyectos vinculados a la participación infantil, César Bona ha recibido el Premio Magister de Honor por la Plataforma de la Escuela Pública, el Premio Crearte del Ministerio de Cultura en dos ocasiones por su estímulo de la creatividad, así como también la Cruz José de Calasanz, máxima distinción en la educación aragonesa o el Premio Medio Ambiente Aragón 2013. Además, obtuvo la Mención de Honor en el International Children Film Festival of India, por la película de cine mudo “The importance of being an Applewhite” que hizo para unir a dos familias que no se hablaban. Y tras sus 16 años de trayectoria, fue nominado como uno de los 50 mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize (2014).

 

En este nuevo artículo publicado en Consumer, podemos conocer con más detalle la visión de nuestro speaker sobre el impacto que está teniendo la pandemia en el sistema educativo:

 

«¿Cree entonces que la covid-19 representa realmente una oportunidad para cambiar el sistema?

 

Cuando se habla de educación, las palabras que más se escuchan son “evaluar” y “examinar”. Lo que hay que valorar ahora mismo es el sistema, porque nos hacemos muchísimas preguntas y no se trata de buscar diferentes respuestas, sino de cambiar la reflexión. ¿El sistema educativo actual funciona? ¿Tiene éxito? Hay miles de docentes deseando formarse e intentando dar lo mejor de sí a niños y niñas y también, miles de familias deseando una educación mejor. Pero mantenemos un sistema inmovilista en el que la realidad debe adaptarse al currículo y no al revés. Se educa en la vida, no ya para la vida. La escuela no es una burbuja, y hay herramientas fundamentales para llevar la educación a distancia, pero también estamos detectando muchas carencias. La pregunta que debemos formularnos es: ¿para qué sirve la educación?

 

¿Para qué debe preparar a los niños el sistema educativo?

 

Todas las decisiones que se toman son desde el punto de vista de los adultos: pensamos en los niños, pero no pensamos como niños. Es hora de ponerse en su lugar. Si pensamos en antes de la pandemia y sus consecuencias, nos damos cuenta de que la resiliencia, la gestión de las emociones, de los miedos, de la ira y de la frustración son claves. Eso hay que educarlo y forma parte del ser humano. No podemos fundamentar la educación solo en los contenidos, que parece que es lo único que importa estos días.

¿Qué es necesario para mejorar la educación? (…)»

Puedes leer el artículo completo en el siguiente enlace: https://www.consumer.es/bebe/cesar-bona-como-sera-educacion-futuro.html

César Bona conferencias, educación, speaker

Por sus múltiples proyectos vinculados a la participación infantil, César Bona ha recibido el Premio Magister de Honor por la Plataforma de la Escuela Pública, el Premio Crearte del Ministerio de Cultura en dos ocasiones por su estímulo de la creatividad, así como también la Cruz José de Calasanz, máxima distinción en la educación aragonesa o el Premio Medio Ambiente Aragón 2013. Además, obtuvo la Mención de Honor en el International Children Film Festival of India, por la película de cine mudo “The importance of being an Applewhite” que hizo para unir a dos familias que no se hablaban. Y tras sus 16 años de trayectoria, fue nominado como uno de los 50 mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize (2014).

 

En este nuevo artículo publicado en Consumer, podemos conocer con más detalle la visión de nuestro speaker sobre el impacto que está teniendo la pandemia en el sistema educativo:

 

«¿Cree entonces que la covid-19 representa realmente una oportunidad para cambiar el sistema?

 

Cuando se habla de educación, las palabras que más se escuchan son “evaluar” y “examinar”. Lo que hay que valorar ahora mismo es el sistema, porque nos hacemos muchísimas preguntas y no se trata de buscar diferentes respuestas, sino de cambiar la reflexión. ¿El sistema educativo actual funciona? ¿Tiene éxito? Hay miles de docentes deseando formarse e intentando dar lo mejor de sí a niños y niñas y también, miles de familias deseando una educación mejor. Pero mantenemos un sistema inmovilista en el que la realidad debe adaptarse al currículo y no al revés. Se educa en la vida, no ya para la vida. La escuela no es una burbuja, y hay herramientas fundamentales para llevar la educación a distancia, pero también estamos detectando muchas carencias. La pregunta que debemos formularnos es: ¿para qué sirve la educación?

 

¿Para qué debe preparar a los niños el sistema educativo?

 

Todas las decisiones que se toman son desde el punto de vista de los adultos: pensamos en los niños, pero no pensamos como niños. Es hora de ponerse en su lugar. Si pensamos en antes de la pandemia y sus consecuencias, nos damos cuenta de que la resiliencia, la gestión de las emociones, de los miedos, de la ira y de la frustración son claves. Eso hay que educarlo y forma parte del ser humano. No podemos fundamentar la educación solo en los contenidos, que parece que es lo único que importa estos días.

¿Qué es necesario para mejorar la educación? (…)»

Puedes leer el artículo completo en el siguiente enlace: https://www.consumer.es/bebe/cesar-bona-como-sera-educacion-futuro.html

grupobcc.com