Consultora, conferenciante y autora, Gema Requena es investigadora de tendencias, y pionera en lo que en el mundo de la publicidad, el marketing o la innovación se ha denominado “coolhunting”, además, es una de las referentes y máximas exponentes de este talento en el mundo. Creadora del término “nethunting” en 2008 (evolución del coolhunting) que define la investigación en entornos online, las tendencias surgidas en este entorno y la transformación digital como fenómeno 2.0.
A continuación compartimos un fragmento del artículo publicado en Business Insider en el que podemos conocer con detalle la visión de la speaker respecto al futuro de la educación:
«Gema Requena considera que la demanda de la educación en línea ha crecido de la necesidad derivada del confinamiento, pero eso no significa que será la única realidad en una nueva normalidad.
Establece que si bien hay cosas positivas como la accesibilidad, movilidad, quitarle las barreras físicas, es decir, si se quiere tener un curso en Harvard o China, ya no es necesario estar allá, también existen algunas desventajas.
Por ejemplo, consideró que los niños, en especial, podrán seguir clases online, en la medida que no hay más opciones por la pandemia, pero eventualmente regresarán a las aulas, por la energía cognitiva que tiene la educación presencial y porque lo requieren para su desarrollo.
En ese sentido, la pandemia trajo un “mix” entre lo presencial y nuevas tecnologías, o lo que llaman en el estudio una realidad phygital, es decir, la presencia en el mundo físico, como en el digital.